[Publikationer]

Konsulenterne i ARGO har udgivet en lang række bøger, artikler og rapporter. Du er velkommen til at maile til os på argo_@If you can read this, please upgrade to a modern browser.argo.dk hvis du ikke finder den argo-tekst, du søger.

• Læring og undervisning i Redningsberedskabet - en brugs- og håndbog; Kbh. 2010, (download pdf)
• "Induction – because first impressions last!", Ph.d.-afhandling, Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet, 2009 (læs resumé af afhandlingen her)
• "Practicing Induction – a generative dance between newcomers and organizations",  (sammen med N. Rohde), i Learning Inquiry, 2009 (læs abstract her)
• Læringscirklen, - et læringsteoretisk afsæt, en udviklings- og undervisningsmodel, en værktøjsmodel, Kbh. 2008. Læringscirklen (PDF)
• Konsulentnøglen, Selandia 2007. Konsulentnøglen (PDF)
• Psykologiske reaktioner på organisatoriske forandringer, ARGO 2007. Psykologiske reaktioner (PDF)
• Kvalificering af mentorer i erhvervsuddannelserne, ARGO 2007. Kvalificering af mentorer (PDF)
• Refleksion på nettet – Web 2.0 – Sociale teknologier, ARGO 2007. Refleksion på nettet (PDF)
• "Identity, Education and Citizenship – Multiple Interrelations" (sammen med T. Winther-Jensen red.), Berlin: Peter Lang, 2006
• Den organiserede refleksion; i Carsten Nejst Jensen (red): Voksnes læringsrum, Billesø & Baltzer, 2005
• Refleksion; (sammen med Steen Høyrup) i Helle Brøbecher og Ulla Mulbjerg: Klinisk vejledning og pædagogisk kompetence, Munksgaard, 2005
• Mentoring – et bidrag til bedre samspil; i Pernille Bottrup & Christian Helms Jørgensen (red): Læring i et spændingsfelt – mellem uddannelse og arbejde, Roskilde Universitetsforlag, 2004
• "Motivation – midt imellem HRM og voksenpædagogik", i Buk-Berge et. al (red.), Education across borders. Comparative Studies. Utdannelse på tvers af grenser. Komparative Studier, Oslo: Didakta Norsk Forlag, 2004
• "Pædagogik", i Pecseli (red.), Idéhistorie for de pædagogiske fag, København: Gyldendal, 2003
• “Comparative analysis of lifelong learning strategies and their implementation in Denmark, Estonia, Finland, Iceland, Latvia, Lithuania, Norway, Sweden”. Background Document for the conference: "A Human Touch - Adults Learning with a Difference", Riga, Nordic Council and Nordiska Folkliga Akademi, 2003 Comparative Report (PDF)

• Elevvejledning – fokus på læring og mange intelligenser (MI); Finansrådet 2005 Elevvejledning MI (PDF)
• Mange intelligenser (MI) i praksis – en inspirationsbog til undervisere på de finansielle uddannelser; Kbh. 2005 MI-hæfte (PDF)
• Pædagogiske metoder - en håndbog til undervisere på de finansielle uddannelser; Kbh. 2004. Pædagogiske metoder (PDF)
• Kompetencebroen i praksis; Kbh. 2004
• Uformel vejledning – 7 vejledningshistorier fra produktionsskolerne i Frederiksborg Amt; Frederiksværk 2004 (red.)
• Funktioner og værktøjer til understøttelse af netbaseret kollaborativ læring; artikel www.unev.dk 2004. Funktioner og værktøjer (PDF)
• Kampen om kompetencerne; i Inge Bryderup (red): Pædagogisk sociologi, Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag, 2003
• Fra ledelse til medarbejderudvikling; Kbh. 2003
• Undervisning gennem plenumdiskussioner på nettet; artikel www.unev.dk 2003 Plenumdiskussioner på nettet (PDF)
• Unge Værdier, Fredericia; 2003 (red.)
• Netbaseret kollaborativ læring – en guide til undervisere; Værløse 2003
• Deltager i netbaseret læring – en guide til samarbejde; Værløse 2003
• Lærings- og kompetencebegreberne i arbejdslivsforskningen; (sammen med Steen Høyrup) i Knud Illeris (red): Udspil om læring i arbejdslivet, Roskilde Universitetsforlag & Learning Lab Denmark, 2002
• Refleksion og læring – kompetenceudvikling i arbejdslivet; (sammen med Bjarne Wahlgren, Steen Høyrup og Pernille Rattleff), Samfundslitteratur, 2002.
• De smalleste skuldre, det tungeste læs; Kbh. 2001
• IT i social- og sundhedsuddannelserne; DEL 2000
• Teknologistøttet Uddannelse - nye muligheder for virksomhedsrettede uddannelser; ACIU 2000
• Kvalificering i køkkenet i For Resten – ungdomspædagogisk tidsskrift nr. 4. juni 1999
• Systemeksport - fra ide til virkelighed; Slagelse 1997
• Nye kompetencer og fleksibel uddannelse; Kbh. 1995 (red.)
• Den gode praksis; en analyse af AMU-systemets planlægningsgrundlag; Kbh. 1995
• Fænomenet Angst; Kbh. 1992