|
ARGO's nyhedsbreve indeholder i dag og fremover et tema. Det er vores mål i ARGO at inspirere til læring og udvikling - på et personligt såvel som et organisatorisk plan. Derfor vil nyhedsbrevet indeholde en beskrivelse af et projekt, hvor vi skaber gode resultater i samarbejde med vore kunder, ligesom vi behandler temaet fra en mere overordnet teoretisk vinkel, som forhåbentligt kan gøre dig klogere, selvom du ikke aktuelt arbejder med det pågældende tema.
- Tema:
Talentudvikling som strategisk indsatsområde
- Aktuelle nyheder:
ARGO underviser på Diplom i Ledelse
ARGO konsulenter bidrager til ny antologi
Udvikling af pædagogisk praksis i Beredskabet
Didaktisk inspiration til planlægning, gennemførsel og evaluering af uddannelse og kurser
Kvalificering af lokal indsats mod sygefravær
Konferencer
- Næste tema:
Indslusning af medarbejdere
Neden for kan du læse artiklen "Talentudvikling som organisatorisk drivkraft", der beskriver og udvikler et situeret og domænespecifikt talentbegreb baseret på Gagné's (2000) "Differentiated Model of Giftedness and Talent", samt en beskrivelse af et konkret udviklingsarbejde som ARGO laver i samarbejde med Sydsjælland og Lolland-Falsters Politikreds omkring Talentudvikling i et helhedsperspektiv. Artiklerne kan læses i sammenhæng eller hver for sig.
Talentudvikling som organisatorisk drivkraft
Talentudvikling i et helhedsperspektiv
ARGO kort: Talentudvikling
ARGO underviser på Diplom i Ledelse
ARGO's konsulenter underviser i foråret på 2 af University College Sjælland's diplomuddannelser i modulet "Organisation og Ledelse". Der er tale om både den generelle Diplom i Ledelse, der henvender sig bredt til ledere og kommende ledere i den offentlige sektor, samt Diplom i Sygehusledelse, hvor målgruppen er ledende medarbejdere inden for sundssektoren.
ARGO konsulenter bidrager til ny antologi Kim Kabat og Kim Pedersen, begge chefkonsulenter i ARGO, har bidraget til antologien Når Dokumentation Skaber Udvikling, som beskriver dokumentation på produktionsskoler. Kim Kabat giver i artiklen "Formidler, underviser eller konsulent i et forandringsprojekt" sit bud på, hvornår det drejer sig om formidling, og hvornår der i højere grad er behov for en konsulent, når der skal videreformidles noget, man selv er en del af. Kim Pedersen sætter i "En kompetenceudviklingsmodel - når en skole underviser en anden skole" særligt fokus på konsulentens bidrag til organisatorisk læring og på de didaktiske overvejelser, man som skole bør gøre sig for at udvikle sig til en professionel pædagogisk organisation. Du kan læse hele antologien og de to konsulenters bidrag her.
Udvikling af pædagogisk praksis i Beredskabet Efter en engageret og givende seminarrække på Beredskabsstyrelsens centre og skoler er der nu god gang i en lang række lokale pædagogiske udviklingsprojekter. På beredskabscentre og -skoler arbejdes der med mange forskellige aspekter af undervisningen - fra udvikling af pædagogiske metoder og evalueringsformer i beredskabets uddannelser til understøttelse af kompetenceudviklende undervisningsmiljøer for de værnepligtige. I løbet af foråret spredes det lokale udviklingsarbejde til nationalt niveau gennem en nytænkende videndelingsproces. Med projektet er der fokus på, hvordan gode ideer, forandringer af undervisningen og eksempler på god praksis kan implementeres i hele organisationen. Vil du vide mere om projektet eller om ARGO´s arbejde med videndeling og organisatorisk forankring af pædagogisk udviklingsarbejde, så kontakt chefkonsulenterne Jonas Sprogøe, jonas@argo.dk eller Lene Hald, lene@argo.dk.
Didaktisk inspiration til planlægning, gennemførelse og evaluering af uddannelser og kurser I forbindelse med udviklingsarbejdet i Beredskabsstyrelsen er der udarbejdet en omfattende læringsteoretisk og -metodisk publikation. I publikationen kan du læse om læringssyn, blive præsenteret for en didaktisk uddannelsesplanlægningsmodel og se opskrifter på en bred vifte af forskellige undersøgelses- og undervisningsmetoder. Vil du vide mere, så kontakt Lene Hald, lene@argo.dk. Læs Læringscirklen her.
Kvalificering af lokal indsats mod sygefravær
Sygefravær har store menneskelige og samfundsmæssige omkostninger. Samfundsmæssigt skønnes det, at sygefravær årligt koster 37 mia. i form af udgifter til sygedagpenge og løn og sygdom – svarende til, at der hver dag i året er 150.000 sygemeldte. Og tendensen er, at omfanget af sygefravær med sygedagpenge er tiltagende. I løbet af 2009 skal ARGO gennemføre et projekt omkring sygefravær i Aalborg Kommune, hvor formålet er at kvalificere den lokale indsats på sygedagpengeområdet. En af projektets styrker og særlige udfordringer vil være, at der bl.a. skal gennemføres kvalitative interviews med omkring 50 borgere, som har været eller er langtidssygemeldte, og som har været i kontakt med jobcenteret. Desuden skal en række kommunale medarbejdere og virksomhedsrepræsentanter interviewes – alt sammen inden for rammerne af den såkaldte BIKVA-model, Borgerinddragelse I Kvalitetsvurdering. ARGO indsamler og analyserer viden om, hvordan indsatsen virker lokalt. Sygefraværsprojektet i Aalborg skal således kortlægge, hvad borgere, virksomhedsrepræsentanter og kommunale medarbejdere vurderer, der yderligere kan gøres for at styrke den sygemeldtes muligheder for en hurtig tilbagevenden til arbejdsmarkedet. Interviewene vil blive suppleret med kortlægning og vurdering af de sidste års lokale udviklingstiltag på området samt en perspektivering i forhold til national viden om effekten af målrettede initiativer. Ved projektets afslutning i efteråret vil ARGO formidle resultaterne til de lokale aktører. Yderligere informationer om projektet kan fås ved henvendelse til chefkonsulenterne Kirstine Ipsen, kirstine@argo.dk eller Kim Pedersen, kimp@argo.dk
Konference: Hvordan anvendes effektmåling i praksis? Hvordan kan man evaluere, hvad borgerne får ud af de offentlige serviceydelser? Dette spørgsmål står højt på den evalueringspolitiske dagsorden. Begreber som effektmåling, evidens og resultatstyring er sat i søen, bl.a. som en del af kvalitetsreformen. Se mere her.
Konference: Videnspredning i sundhedsvæsenet. Konferencen har til formål at sprede viden om videnspredning, herunder bidrage med viden om, hvilke metoder, der kan anvendes til at sprede viden, samt præsentere konkrete eksempler på god praksis, der ønskes spredt til hele Sundhedsvæsenet udvalgt inden for henholdsvis det kliniske og organisatoriske område. Se mere her.
I det næste nummer af ARGO's nyhedsbrev stiller vi skarpt på udfordringerne og gevinsterne ved indslusning af nye medarbejdere. På baggrund af Jonas Sprogøes ph.d.-afhandling fra Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, vil vi tematisere hvordan organisationer kan arbejde med at udløse det potentiale som nye medarbejdere bringer med sig ind i organisationerne.
|