Inden for en række områder indgår evaluering i dag som et helt centralt udviklingsredskab. Evaluering bruges således både som styringsværktøj og som læringsmetode. Ofte skal evalueringen ikke alene bidrage til at opgøre resultater men også understøtte en udviklingsproces. Man taler her om at evalueringer har et formativt mål sammen med det traditionelle summative perspektiv. Evalueringer bliver på denne måde et konstruktivt input, som understøtter et udviklingsarbejde.

Men hvordan arbejder man med evalueringer, der understøtter udviklingsprocesser? Hvordan er forholdet mellem den interne og den eksterne evaluering? Og hvordan kan man fremadrettet drage læring ud af evalueringer?

•  At designe evalueringskoncepter, som matcher den enkelte organisations og arbejdsplads' særlige behov. Og hvor eksempelvis kvalitative og kvantitative data mixes.At støtte organisationer og arbejdspladser i at arbejde med evalueringer, som giver input og ny viden til et igangsat udviklingsprojekt.
• At støtte organisationer og arbejdspladser i at arbejde med evalueringer, som giver input og ny viden til et igangsat udviklingsprojekt.
• At støtte organisationer og arbejdspladser i at implementere resultaterne af evalueringen i hverdagen, så de får betydning for den daglige opgaveløsning.

ARGO evaluerer projektet Værdibaseret ledelse på dagtilbudsområdet, hvor fokus har været på at formulere og implementere et nyt fælles værdigrundlag i storkommunen Mariagerfjord Kommune... (læs mere) 

ARGO har evalueret organiseringen af Regional Udvikling i Region Sjælland. Regional Udviklings er for nyligt slået sammen fra fire afdelinger til en samlet afdeling. Evalueringen var designet som en formativ og processuel evaluering, der skulle stille skarpt på... (læs mere)

Med oprettelsen af Detailakademiet som en landsdækkende webportal med et tilhørende kompetenceafklarende testværktøj, søger detailbranchen sammen med lanceringen af et sammenhængende, fleksibelt og modulopbygget... (læs mere)

Vi samarbejder tæt med kunden om at skabe den bedst mulige opgaveløsning. Der er derfor ikke to projekter eller processer, der er ens. Neden for kan du læse om beslægtede opgaver.
Under Opgaver kan du finde flere eksempler på opgaver, vi har løst.